L’enseignante de la classe de CP et ses collègues ont émis la volonté de tester des matériels numériques en vue d’un éventuel achat. Le CRDP a trouvé opportun de mener une expérimentation sur l’utilisation d’un tableau blanc interactif en mathématiques au CP.
Expérience qui permet de prendre conscience de l'intérêt des apprenants mais que le probléme technique est une réalité.
Le lancement de toute activité nouvelle prend toujours beaucoup de temps...