Pédagogie & Technologie
311.7K views | +8 today
Follow
Pédagogie & Technologie
Apprendre et enseigner avec les technologies de l'information et de la communication
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Bruno De Lièvre from Boîte à outils numériques
Scoop.it!

Les Trophées du Numérique Responsable

Les Trophées du Numérique Responsable | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Ils vont récompenser des femmes, des hommes et des organisations, ayant mis en place ou ayant contribué à la mise en place d'initiatives en lien avec le Numérique Responsable.

Ils ont ainsi contribué à faire connaître et rayonner la notion responsable du numérique qui cible notamment toute démarche numérique visant à réduire l’empreinte sociale, économique et environnementale du numérique.


Via DocBiodiv
Rescooped by Bruno De Lièvre from Boîte à outils numériques
Scoop.it!

Le trafic IP généré par Internet va exploser d'ici 2022

Le trafic IP généré par Internet va exploser d'ici 2022 | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
En 2022, le trafic IP généré par Internet sur douze mois sera plus important que celui des 32 premières années cumulées selon les prévisions de Cisco.

Via DocBiodiv
Rescooped by Bruno De Lièvre from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
Scoop.it!

Quel impact des MOOC sur les pratiques pédagogiques des enseignants ?

Quel impact des MOOC sur les pratiques pédagogiques des enseignants ? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
La révolution Mooc

Via Eve-Line Boulle, juandoming
Eve-Line Boulle's curator insight, March 8, 2017 8:40 AM
"Une recherche dédiée aux usages des ressources des MOOC et à leurs implications est nécessaire pour dessiner les évolutions qu’ont permis leur essor au sein de l’enseignement supérieur..."
Rescooped by Bruno De Lièvre from APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE
Scoop.it!

Comment les outils numériques impacteront la salle de classe en 2017 ? - Edupronet

Comment les outils numériques impacteront la salle de classe en 2017 ? - Edupronet | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Les boulversements technologiques et l'émergence de nouveaux outils numériques bousculent en profondeur l'organisation de la salle de classe
Via Nicole Corsyn, Bhushan Thapliyal
Patrick Bérard's curator insight, February 6, 2017 9:15 PM

Les 8 tendances selon EducPros :

1. Les MOOCs pour virtualiser la salle de classe
2. Un apprentissage basé sur le jeu pour une salle de classe ludique.
3. Vers une démocratisation de l’impression 3D dans les écoles
4. Le Cloud Computing pour favoriser l’émergence de la salle de classe virtuelle
5. La réalité virtuelle en salle de classe pour plus de conceptualisation
6. Les Ecrans LCD tactiles pour favoriser l’interactivité dans l’apprentissage
7. De nouveaux écrans interactifs et flexibles pour l’émergence du cartable numérique
8. Les données biométriques pour un apprentissage plus individualisé et plus différencié

Marco Bertolini's curator insight, June 16, 2017 3:05 AM

Les outils numériques intégrés dans la classe  pour la rentrée 2017 ?

Willem Kuypers's curator insight, June 17, 2017 11:07 AM
L'AR, VR et gamification ne sont pas selon moi pour 2017.  Par contre, le cloud et les tablettes entrent à grande vitesse dans nos cours. Une stratégie digital learning (on ne dit plus e-learning) sans le mobile et le cloud ne correspond tout simplement pas à ce que sont les jeunes : mobiles et connectés.
Scooped by Bruno De Lièvre
Scoop.it!

Meta-analysis: Learning from Gaming- Effets sur l'apprentissage

Meta-analysis: Learning from Gaming- Effets sur l'apprentissage | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
What people learn (or don't) from games is such a vibrant research area we can expect fairly frequent literature reviews. It's been about a year since the last one , so I guess we're due. The last...
No comment yet.
Rescooped by Bruno De Lièvre from Apprenance transmédia § Formations
Scoop.it!

Mesurer l’impact des oeuvres interactives — Interactivité & Transmedia — Medium

Mesurer l’impact des oeuvres interactives — Interactivité & Transmedia — Medium | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
StoryPilot

Via fabienne Olivier, Emmanuel Bethoux
No comment yet.
Rescooped by Bruno De Lièvre from Leadership in Distance Education
Scoop.it!

Does e-Learning Work?

Does e-Learning Work? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
It’s time to put that question behind us.  
Once a question has been carefully analyzed and a reliable answer has been found |

Via Dr. Susan Bainbridge
No comment yet.
Rescooped by Bruno De Lièvre from Vivre le numérique
Scoop.it!

L’utilisation d’Internet réduit les taux de dépression des personnes âgées de 30% — Silver Economie

L’utilisation d’Internet réduit les taux de dépression des personnes âgées de 30% — Silver Economie | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Selon une étude américaine, l'utilisation d'Internet réduit les taux de dépression des personnes âgées de 30%

Via Jean-Pierre Jambes @jpjambes, algrappe
No comment yet.
Scooped by Bruno De Lièvre
Scoop.it!

Les MOOCs sont-ils condamnés ?

Les MOOCs sont-ils condamnés ? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Après l'annonce de l'abandon des MOOCs académiques par Udacity, certains se sont empressés d'annoncer le retour triomphal du présentiel comme unique modalité efficace d'enseignement.
No comment yet.
Rescooped by Bruno De Lièvre from Didactics & Mathetics
Scoop.it!

Article de recherche : impact des TBI sur l'apprentissage


Via Gaëtan Temperman
Rescooped by Bruno De Lièvre from Boîte à outils numériques
Scoop.it!

L'impact d'Internet sur l'environnement

L'impact d'Internet sur l'environnement | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Des effets néfastes des réseaux sociaux sur la biodiversité à leur succès pour porter les messages écologiques, de l'impact des recherches sur la consommation d'énergie à l'explosion de la diffusion de vidéo en ligne, quelles sont les répercussions de l'usage d'Internet sur l'environnement ? Cette brève vidéo d'Arte, "Internet est-il un fléau pour la planète ?", répond à toutes ces questions. L'empreinte carbone des datas centers et leur consommation d’énergie s’avèrent souvent mal estimées et mal connues.

Via DocBiodiv
DocBiodiv's curator insight, May 23, 2019 4:57 AM

Des conséquences dramatiques des post d'instagrammeurs en passant par le bienfait de la mobilisation de la société et des citoyens sur les réseaux sociaux en faveur de la biodiversité et du climat, l'empreinte écologique gigantesque des datacenters, sa prise en compte par des grandes entreprises... intéressante video

via [url=/u/3002959 x-already-notified=1]legrand anne-lyse[/url] from Ecologie, Agro-écologie, Enseignement agricole

DocBiodiv's curator insight, May 23, 2019 4:59 AM

Des conséquences dramatiques des posts d'instagrammeurs en passant par le bienfait de la mobilisation de la société et des citoyens sur les réseaux sociaux en faveur de la biodiversité et du climat, l'empreinte écologique gigantesque des datacenters, sa prise en compte par des grandes entreprises... intéressante video

Rescooped by Bruno De Lièvre from Boîte à outils numériques
Scoop.it!

Présentation du cycle "L'impact environnemental du numérique" - France Stratégie

Présentation du cycle "L'impact environnemental du numérique" - France Stratégie | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

France Stratégie organise un cycle de séminaires sur l’impact environnemental du numérique. Six séances sont envisagées à raison d’une séance toutes les six semaines environ. Nombreux sont ceux qui tirent la sonnette d’alarme : une transition numérique non maîtrisée pourrait entraver la transition écologique dans laquelle la France et l’Europe se sont engagées. Le risque est double. C’est, tout d’abord, celui d’une explosion de la consommation énergétique mondiale. C’est également le risque d’une exploitation non soutenable des matières premières rares – les terres rares et les métaux rares – indispensables à la fabrication de nos équipements numériques (smartphones, tablettes, ordinateurs, etc.).


Via DocBiodiv
DocBiodiv's curator insight, March 8, 2018 11:23 AM
Séance 1 - Maîtriser la consommation énergétique des infrastructures numériques - Mardi 13 mars 2018 http://www.strategie.gouv.fr/travaux/limpact-environnemental-numerique
Rescooped by Bruno De Lièvre from PEDAGO-ANDRAGO-APPRENANCE
Scoop.it!

Portée et limites de la numérisation de l’apprentissage

Portée et limites de la numérisation de l’apprentissage | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Pour lui, à chaque fois que les technologies se développent la question qui se pose est « qu’est-ce que cela change dans les situations d’enseignement ? ».
Via Franck Rykaczewski
Pascal Choteau's curator insight, February 5, 2017 9:23 AM
Analyse rapide de 9 mythes circulants sur internet ou des auteurs
Rescooped by Bruno De Lièvre from eLearning at eCampus ULg
Scoop.it!

John Hattie & His High Impact Strategies

John Hattie & His High Impact Strategies | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
John Hattie's review of research revealed that teachers make a difference to how well kids do at school despite other hurdles they may face. Discover why

Via elearning at eCampus ULg
elearning at eCampus ULg's curator insight, December 13, 2015 11:01 PM

Always keep this as close as possible

vgpascal's curator insight, January 7, 2016 3:43 AM

Une vue synthétique du classement de Hattie.

Rescooped by Bruno De Lièvre from Questions pedagogiques dans le superieur
Scoop.it!

Impacts of MOOCs on Higher Education

Impacts of MOOCs on Higher Education | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Via Fiona Harvey, Claude Dupuy
Scooped by Bruno De Lièvre
Scoop.it!

Les bénéfices des jeux en éducation selon la recherche scientifique

Les bénéfices des jeux en éducation selon la recherche scientifique | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
It's still early days in research around games and learning, but a few significant studies show important trends.
No comment yet.
Scooped by Bruno De Lièvre
Scoop.it!

Ne comptez pas sur les cours magistraux pour réussir vos examens

Ne comptez pas sur les cours magistraux pour réussir vos examens | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
EDUCATION - Dans un amphithéâtre, pendant un cours magistral, on peut tout faire: dessiner, jouer sur son PC, lire des articles plus ou moins intéressants, et même dormir. Apprendre, et s'instruire aussi, direz-vous.
No comment yet.
Rescooped by Bruno De Lièvre from Nouvelles façons de faire (Innovation, RH, Marketing, formation...) Nouveau management - Transformation Numérique
Scoop.it!

Les MOOC, déjà has-been ?

Les MOOC, déjà has-been ? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
L'enthousiasme pour les cours en ligne ouverts et massifs retombe. En cause, le faible taux de réussite. De nouveaux concepts -payants, plus courts- font leur apparition.

Via Renaud Cornu-Emieux
No comment yet.
Scooped by Bruno De Lièvre
Scoop.it!

De retour en classe… inversée : enthousiasme, scepticisme et recherches: Service de soutien à la formation - Université de Sherbrooke

De retour en classe… inversée : enthousiasme, scepticisme et recherches: Service de soutien à la formation - Université de Sherbrooke | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
No comment yet.