Pédagogie & Technologie
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Apprendre et enseigner avec les technologies de l'information et de la communication
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Rescooped by Bruno De Lièvre from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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Free Technology for Teachers: Five online activities for teaching with primary sources

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"As a history teacher one of my favorite yet challenging things to do was introduce my students to primary sources. It's great because it reveals to them a whole new world of research opportunities ..."

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Via Leona Ungerer, juandoming
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Rescooped by Bruno De Lièvre from L'eVeille
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Notre cerveau à l’heure des nouvelles lectures « InternetActu.net (vidéo)

Notre cerveau à l’heure des nouvelles lectures « InternetActu.net (vidéo) | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
InternetActu.net est un site d'actualité consacré aux enjeux de l'internet, aux usages innovants qu'il permet et aux recherches qui en découlent.

Via Marco Bertolini, Gilles Le Page, Sandrine Decamps
Bruno De Lièvre's insight:

Le lien entre l'apprentissage de la lecture sous l'angle de la neuro-pédagogie et les TICE... qui proposent de nouvelles manières de traiter l'écrit... Encore de nouvelles adaptations de notre merveilleux outil qu'est ce cerveau.

Sandrine Decamps's comment, January 5, 2013 2:34 PM
Christian Fauré : “Que deviennent la démocratie et la Res Publica quand les données s’écrivent automatiquement, sans passer par le langage ? Quand la distinction entre le public et le privé disparaît ? Alors que jusqu’à présent, la compétence technique de la lecture et de l’écriture était la condition de la citoyenneté?".
Sandrine Decamps's comment, January 5, 2013 2:40 PM
Et la conclusion de Hubert Guillaud : "Qu’allons-nous apprendre en jouant de l’activité électrique de nos cerveaux ? On peut légitimement se demander ce que cela va détruire… Mais si on ne regarde pas ce que cela peut libérer, on en restera à une dénonciation sans effets."
Sandrine Decamps's comment, January 5, 2013 2:43 PM
Voilà mon écrémage d'information suite à une lecture approfondie ;-)